Aula 6

Data: 09/04/2012

            Com o intuito de mostrar aos alunos a importância de verificar a veracidade das informações que temos e também nossas hipóteses sobre determinado assunto, apliquei uma atividade em que eles deveriam marcar as informações apresentadas como verdadeiras ou falsas.

            Após isso falei sobre cada uma das informações apresentadas confirmando ou não a veracidade de cada uma delas.

Curiosidades...

Marque verdadeiro (V) ou falso (F).

Na época em que os dinossauros viveram o céu era cinza	f
Um sonho costuma durar de 10 a 40 minutos.	v
Existem animais que conseguem entender as palavras pronunciadas por nós.	v
Existe idiomas em que a escrita é feita de cima para baixo.	v
O quadro-negro (lousa) sempre teve a cor verde.	f
Muitas pessoas acreditam que um brasileiro inventou o avião.	v
O mesmo inventor do avião criou o relógio de pulso.	v
A tosse prejudica nossos pulmões.	f
As roupas e cobertores não aquecem nosso corpo.	v
Até aproximadamente dois meses de vida, os bebês não produzem lágrimas quando choram.	v

Fonte de pesquisa: GUIA DOS CURIOSOS O LIVRO DAS PERGUNTAS E DAS RESPOSTAS.

Aula 5

Data: 02/04/2012

            Durante as aulas anteriores percebi que muitos alunos não conseguem prestar atenção no que está sendo solicitado, sendo assim é necessário explicar várias vezes a mesma coisa.  Considerando este fato apliquei uma atividade em que é necessário que o aluno siga as instruções para realiza-la corretamente.

            A atividade continha 19 instruções, sendo que a primeira delas era ler todas antes de segui-las. Cada uma das instruções pedia que fizesse algo (como por exemplo, estalar os dedos, desenhar flores, etc.), mas ao final da atividade a última instrução dizia que considerando que a leitura da mesma havia sido feita era preciso apenas realizar as 3 primeiras instruções.

            Nenhum dos alunos conseguiu realizar a atividade corretamente, então conversamos sobre a importância de se concentrar nas aulas e seguir as instruções que são dadas, pois elas são importantes para realizarmos um trabalho (no nosso caso, uma pesquisa) de maneira mais fácil e evitando alguns erros.

Aula 6

Data: 09/04/2012

            Com o intuito de mostrar aos alunos a importância de verificar a veracidade das informações que temos e também nossas hipóteses sobre determinado assunto, apliquei uma atividade em que eles deveriam marcar as informações apresentadas como verdadeiras ou falsas.

            Após isso falei sobre cada uma das informações apresentadas confirmando ou não a veracidade de cada uma delas.

Curiosidades...

Marque verdadeiro (V) ou falso (F).

Na época em que os dinossauros viveram o céu era cinza	f
Um sonho costuma durar de 10 a 40 minutos.	v
Existem animais que conseguem entender as palavras pronunciadas por nós.	v
Existe idiomas em que a escrita é feita de cima para baixo.	v
O quadro-negro (lousa) sempre teve a cor verde.	f
Muitas pessoas acreditam que um brasileiro inventou o avião.	v
O mesmo inventor do avião criou o relógio de pulso.	v
A tosse prejudica nossos pulmões.	f
As roupas e cobertores não aquecem nosso corpo.	v
Até aproximadamente dois meses de vida, os bebês não produzem lágrimas quando choram.	v

Fonte de pesquisa: GUIA DOS CURIOSOS O LIVRO DAS PERGUNTAS E DAS RESPOSTAS.

Aula 5

Data: 02/04/2012

            Durante as aulas anteriores percebi que muitos alunos não conseguem prestar atenção no que está sendo solicitado, sendo assim é necessário explicar várias vezes a mesma coisa.  Considerando este fato apliquei uma atividade em que é necessário que o aluno siga as instruções para realiza-la corretamente.

            A atividade continha 19 instruções, sendo que a primeira delas era ler todas antes de segui-las. Cada uma das instruções pedia que fizesse algo (como por exemplo, estalar os dedos, desenhar flores, etc.), mas ao final da atividade a última instrução dizia que considerando que a leitura da mesma havia sido feita era preciso apenas realizar as 3 primeiras instruções.

            Nenhum dos alunos conseguiu realizar a atividade corretamente, então conversamos sobre a importância de se concentrar nas aulas e seguir as instruções que são dadas, pois elas são importantes para realizarmos um trabalho (no nosso caso, uma pesquisa) de maneira mais fácil e evitando alguns erros.