Data: 28/03/2012
A partir das perguntas dos alunos surgiram os seguintes temas e subtemas:
· Meios de transporte (avião, carro e moto);
· Corpo humano (voz);
· Animais (leopardos, peixes, ciclo de vida e surgimentos dos animais);
· Cinema
Apresentei estes temas aos alunos e pedi que votassem naquele em que tivessem maior interesse neste momento e eles escolheram pesquisar sobre os animais, especificamente sobre os leopardos.
Escolhido o tema, fiz um levantamento sobre o que os alunos gostariam de saber sobre o mesmo e a partir dele construir o mapa conceitual.
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