Data: 26/03/2012
A partir das perguntas dos alunos surgiram os seguintes temas e subtemas:
- Meios de transporte (avião, carro e moto);
- Recursos Naturais (ferro e sol);
- Informática (internet e computador);
- Corpo humano (funcionamento e estrutura do cérebro);
- Invenções (lentes);
Dividi os alunos em cinco grupos de acordo com as perguntas que fizeram, depois fiz uma votação entre os integrantes de cada grupo para escolherem sobre o que pesquisaram. Os temas escolhidos foram: Motocicletas, ferro, internet, cérebro humano e lentes.
Escolhido o tema, fiz um levantamento sobre o que os alunos gostariam de saber sobre os temas escolhidos e a partir dele construir o mapa conceitual.
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